Área de título y declaración de responsabilidad
Título apropiado
Teaching Material
Tipo general de material
Título paralelo
Otra información de título
Título declaración de responsabilidad
Título notas
Nivel de descripción
Serie
Institución archivística
Código de referencia
Área de edición
Declaración de edición
Declaración de responsabilidad de edición
Área de detalles específicos de la clase de material
Mención de la escala (cartográfica)
Mención de proyección (cartográfica)
Mención de coordenadas (cartográfica)
Mención de la escala (arquitectónica)
Jurisdicción de emisión y denominación (filatélico)
Área de fechas de creación
Fecha(s)
-
ca. 1950-2011 (Creación)
Área de descripción física
Descripción física
Área de series editoriales
Título apropiado de las series del editor
Títulos paralelos de serie editorial
Otra información de título de las series editoriales
Declaración de responsabilidad relativa a las series editoriales
Numeración dentro de la serie editorial
Nota en las series editoriales
Área de descripción del archivo
Nombre del productor
Historial de custodia
Alcance y contenido
The records in this series highlight Harris’ lifelong role as an educator. Harris was described as being an organised and interesting lecturer with useful laboratories, who always encouraged students in their progress. The primary focus of the series is on scholarly and public lectures, talks, lessons, and conference presentations. This includes many verbatim transcripts of lectures given by Harris with accompanying slides. Mixed in with his teaching slides are also a variety of images capturing the construction of the chemistry building and committee outings. This series includes a variety of document types such as index cards, notes, lecture outlines, correspondence, course materials, course reviews, student essays, test questions, assignments, articles, reports, letters, cards, u-matic video tape, and lecture audiotapes. This series contains three subseries: Chemistry, Agriculture and Forestry, and Bridge. The subseries are divided according to subject matter and were created between ca. 1950 and 2011.